2.2.2. La fattoria degli animali | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
2.2.1. L’orchestra | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
2.1.4. Pronti via! | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
2.1.3. Attento alla figura | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
2.1.2. Tutti i numeri tranne | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
2.1.1 Fermo alla C | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
1.3.4. Numeri a ritmo | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
1.3.3. Il sorpasso | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
1.3.2. Attento alle macchine | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
1.3.1. Il grillo parlante | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
1.2.2. Il tamburo | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
1.1.5. Giallo sì, rosso no | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
1.1.4. Quadrosso | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
1.2.1. Attento al suono | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
1.1.3. Tutte le A e le B | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
1.1.2. Schiaccia la A e la B | Da fare | 2 | 0h 0m | | |
1.1.1. Schiaccia la A | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
5.3.2. Segui la sequenza | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
5.3.1. Forma o significato | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
5.2.4. Ascensore | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
5.2.3. Switch numerico | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
5.2.2. Numeri in lettere | Da fare | 8 | 0h 0m | | |
5.2.1. Batti un tre o un uno | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
5.1.2. Tre figure colorate | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
5.1.1. Due figure colorate | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
5.3. Gestione di lettere | Da fare | | 0h 0m | | |
5.2. Gestione di numeri | Da fare | | 0h 0m | | |
5.1. Gestione forma/colore | Da fare | | 0h 0m | | |
5. Flessibilità | Da fare | | 0h 0m | | |
4.3.3. Lettere in lettere | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
4.3.2. Uno, due, uno | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
4.3.1. Grande-piccolo | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
4.2.2. Frecce colorate | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
4.2.1. Uguali o diversi | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
4.1.4. Sfondi colorati | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
4.1.3. Coloriamo | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
4.1.2. Parole o colore | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
4.1.1. Parole incolore | Da fare | 6 | 0h 0m | | |
4.3. Interferenza lettere/numeri | Da fare | | 0h 0m | | |
4.2. Interferenza colore/forma | Da fare | | 0h 0m | | |
4.1. Interferenza parola/colore | Da fare | | 0h 0m | | |
4. Controllo interferenza | Da fare | | 0h 0m | | |
3.1.3. Ricorda gli animali al contratio | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
3.1.2. Ricorda gli animali | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
3.1.1. Cattura gli animali | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
3.2.4. Pluto e Spillo | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
3.2.3. I passi di pluto | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
3.2.2. I suoni di strada | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
Stimolo - input | Da fare | | 0h 0m | | |
3.2.1. Zoo sound | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
3.3.2. Pluto dove arriva | Da fare | 8 | 0h 0m | | |
3.3.1. Zoo mix | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
Componenti - Autoregolare l’attenzione | Da fare | | 0h 0m | | |
3.4.1. I tre animali più | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
3.4.2. Tieni il conto | Da fare | 4 | 0h 0m | | |
3.4. Aggiornamento | Da fare | | 0h 0m | | |
3.3. Integrazione visuo-uditiva | Da fare | | 0h 0m | | |
3.2. Stimoli uditivi | Da fare | | 0h 0m | | |
3.1. Stimoli visivi | Da fare | | 0h 0m | | |
3. Memoria di lavoro | Da fare | | 0h 0m | | |
1.3. Integrazione visuo-uditiva | Da fare | | 0h 0m | | |
1.2. Stimoli uditivi | Da fare | | 0h 0m | | |
1.1. Stimoli visivi | Da fare | | 0h 0m | | |
2.2. Stimoli uditivi | Da fare | | 0h 0m | | |
2.1. Stimoli visivi | Da fare | | 0h 0m | | |
2. Inibizione | Da fare | | 0h 0m | | |
1. Vigilanza | Da fare | | 0h 0m | | |
Giochi - Autoregolare l’attenzione | Da fare | | 0h 0m | | |